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微机教材结构分析对教学的重要作用
作者姓名:张大民
作者单位:黑龙江省农业银行齐齐哈尔干部学校
摘    要:微机教材结构分析对教学的重要作用张大民目前,各类中专学校所使用的微机教材比较零散,没有现成的大纲可遵循,所以对微机教材内容的各组成部分的相互关系及其规律作以全面地细仔地分析是教师在教学过程中不可缺少的工作.通过教材分析,教师才能考虑到课堂讲授中需要的...

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