谈低年级学生数学学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 赵金安.谈低年级学生数学学习兴趣的培养[J].青海教育,2002(4):42. |
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作者姓名: | 赵金安 |
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作者单位: |
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摘 要: | 兴趣是指一个人积极 探讨和研究某种事物、某 种活动的倾向。兴趣是在 需要的基础上,在生活实 践中形成和发展而来的, 具有很大的动机成份。可 是对低年级儿童来说,并 不是他们需要知识、或者 具有某种动机,他们仅仅 对周围或学校生活感到新 奇而对之产生兴趣。教师 要善于珍惜和保持这种兴 趣,否则,学生在入学后 不长时间,学习就会对某 些孩子变成苦恼。那么, 如何培养低年级学生学习 数学的兴趣呢?对此,我 做了如下探讨和尝试。(一)在游戏中激发 兴趣 游戏是儿童最熟悉、 最乐意参加的活动。在教 学过程中,教师可根据教 材内…
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