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都市型农业院校人才培养的创新实践
引用本文:王有年,杜晓林,范双喜.都市型农业院校人才培养的创新实践[J].北京教育(高教版),2009(12):25-26.
作者姓名:王有年  杜晓林  范双喜
作者单位:北京市通州区第一实验中学
摘    要:目前,我国初中、小学教育在管理衔接、知识衔接、学习方法衔接、心理教育等方面还不尽如人意,相当多的小学生进入初中后,不能很好地适应初中的学习生活,造成学习成绩下降、人际关系紧张、心理焦虑,以致辍学的不良后果,这一问题引起了学校的高度重视。

关 键 词:学习方法  中小学  人际关系紧张  小学教育  知识衔接  心理教育  学习生活  学习成绩
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