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自主.探索.创新：第一册“同样多,多些,少些”教学片断及评析
作者姓名：陶佳  车亚飞
作者单位：[1]普兰店市教师进修学校 [2]普兰店教师进修学校
摘    要：
关 键 词：小学 数学 课堂教学 评析 教学片断
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