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| 例讲高中数学新定义问题 | |
| 引用本文： | 李子修.例讲高中数学新定义问题[J].高中数理化,2022(5):1-2. |
| 作者姓名： | 李子修 |
| 摘 要： | 新定义问题在高考中经常出现,考查学生的知识迁移能力,是高考试卷中的一大亮点.很多学生遇到新定义问题往往不知如何下手,为增强学生自信,使其找到解答新定义问题的思路,有必要将新定义问题作为一个专题进行讲解. |
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