首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学音乐教学中学生创造能力培养探析
引用本文:
向明卉.小学音乐教学中学生创造能力培养探析[J].小学教学参考,2010(36).
作者姓名:
向明卉
摘 要:
美国"儿童创造性音乐教学"实验者科尔曼认为,儿童天生带有热爱和探索音乐的倾向,但这种自然的倾向由于后天非自然的强化和训练,大多无法保持.这值得音乐教师深思,是教师扼杀了学生最初的创造意识,限制了他们的创造性思维?教师应该努力改变这种现状,从音乐课做起,启发培养学生的创造性思维,发展他们的创造才能.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号