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| 初中英语课文整体教学初探 | |
| 作者姓名： | 章河生 |
| 作者单位： | 怀宁腊树中学 |
| 摘 要： | 目前,农村中学英语课文常用的教法主要是“蚕食式”即割裂式的传统模式,逐词逐句逐段的讲解、翻译、举例、套用、归纳等。它的优点是能分散难点,当堂巩固所学知识。但它存在的不足却十分明显:由于分块教学,一个具有完整内容的材料被肢解得支离破碎,弄得学生“只见树木,不见森林”,不利于对课文的整体理解、消化、记忆;另外,由于在45分钟内老师毫无侧重地混抓“四会”能力训练,结果往往因时间仓促而顾此失彼,使学 |
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