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| 译林新版《英语》五年级上册Unit 4 Seeing the doctor | |
| 引用本文： | 程红梅.译林新版《英语》五年级上册Unit 4 Seeing the doctor[J].小学教学设计,2013(6):31-32. |
| 作者姓名： | 程红梅 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县隆政小学 |
| 摘 要： | 最近笔者有幸听到几节同课异构课,收获颇多。现就印象最深的两节课作一个比较,探究复习导入、语篇呈现、拓展延伸这三个方面的教学过程,谈谈基于学生本位的课堂教学该如何体现。(以下两节课教者以A教师和B教师称呼)本节课为一节五年级语篇教学课,课题为译林新版《英 |
| 关 键 词： | 教师 语篇学习 学生本位 复习导入 语篇教学 三个方面 上册 英语 课堂教学 对比分析 |
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