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高职班“高等数学”课亟待解决的几个问题
引用本文:
黄海清.高职班“高等数学”课亟待解决的几个问题[J].贵阳金筑大学学报,1999(4).
作者姓名:
黄海清
摘 要:
高等职业班,这个高校中的新生事物,是我国高等教育体系中的一个特定层次的教育形式。它定位在大学专科,学制二年。培养目标旨在为社会的经济发展培养和储备既有一定的科学理论水平,又有过硬的实践枝能的“复合型”人才。显然,高职班既不同于普通的大学专科,更有别于中等专业学校和职
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