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杂志ISSN号
中学英语词汇教学刍议
作者姓名:
周玉红
作者单位:
江苏宜兴市新芳小学
摘 要:
词汇量小、记忆词汇难一直是英语学习者的一个难点。如何才能扩大词汇量或者怎样才能记住单词成了英语学习者经常提的一个问题。笔者是一名教师,经常被学生问到同样的问题。笔者以为中学生的单词记忆需要老师给予及时、正确、有效的引导。词汇教学是中学英语教学的重要方面。为此,笔者想就中学英语词汇教学谈谈个人的观点和方法与同行交流。
关 键 词:
中学英语 词汇教学 语音 结构分析 语义引导
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