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新课改中教科室主任的挑战和应对——一种生活成长史视角
引用本文:程福蒙,王宗湖.新课改中教科室主任的挑战和应对——一种生活成长史视角[J].浙江教育科学,2006(5):29-31.
作者姓名:程福蒙  王宗湖
作者单位:[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 [2]烟台职业学院副教授,山东烟台264000
摘    要:各学校教科室主任在新课改中扮演着重要的角色,本文通过对一位教科室主任在新课改中扮演课程领导者角色的生活史的描述,分享推动课程改革历程中面对的现实挑战与成长经历。

关 键 词:课程领导  挑战  应对
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