|
|||||
|
|
| 建构主义在高中地理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 胡卫东.建构主义在高中地理教学中的运用[J].地理教育,2010(7):104-105. |
| 作者姓名： | 胡卫东 |
| 作者单位： | 重庆市南开中学,400030 |
| 摘 要： | 一、建构主义的科学教育理念建构主义的教学观。建构主义教学观是对传统教学观的批判和发展，认为学习不仅受外界因素的影响，更主要是受学习者本身的认知方式、学习动机、情感、价值观等影响，而这些因素却往往被传统教学观忽略。 |
| 关 键 词： | 建构主义教学观 高中地理教学 传统教学观 科学教育理念 认知方式 学习动机 学习者 价值观 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |