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谈中小学教育科研课题的全程管理
作者姓名:周新民
作者单位:红河州教育科学研究所
摘    要:伴随教育改革的逐步深化,课程改革的全面推进,我们坚持以教育科研为先导,以课程改革为起点,以素质教育为核心,以课题研究为载体,以提高质量为目的,促进教育的可持续发展。在中小学教育课题全程管理工作中努力做“到四个落实到位”,不断提升教科研水平和质量。一、科学管理,建章

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