"双证制"教学模式的研究与实践 |
| |
作者姓名: | 谢萍华 吴佳瑜 |
| |
作者单位: | 1. 杭州职业技术学院教务处,310018 2. 杭州职业技术学院,310018 |
| |
摘 要: | “双证制”的实质在于学历证书与职业资格证书的融通,实行“双证制”是高职教育自身发展和社会发展的需要。杭州职业技术学院积极探索适合高职教育发展的“双证制”教学模式。以制订满足“双证制”要求的教学计划为手段,建立完善的“双证制”管理体制,开展与专业技能相对应的工种鉴定,并实行“双证”奖励制度,取得了实效。
|
关 键 词: | 高等职业教育 双证制 教学模式 |
收稿时间: | 2007-04-11 |
修稿时间: | 2007-04-11 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|