新课程理念下的历史课堂教学

国家教育部颁布的历史课程标准对学生的学习过程、学习方法、学习效果、情感态度与价值观等方面都作了具体的要求,并规定了应达到的基本目标。从中不难看出,新的课程理念和教学理念应是＂历史课不是为了历史学科而存在,而是为了学生的发展而存在＂。课程目标和新课程理念的实现,最终要体现在课堂教学之中。