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杂志ISSN号
如何给幼儿编排座位
作者姓名:
孙亚琴
作者单位:
江苏省张家港市梁丰幼儿园
摘 要:
合理的幼儿座位编排,有利于秩序管理和活动的顺利开展。不同形式的座位对幼儿个性发展具有一定的影响,教师应将座位安排视作一种潜在的教育资源。在安排幼儿座位时应注意以下几个问题。
关 键 词:
座位编排
幼儿
个性发展
教育资源
座位安排
教师
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