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高职院校“双师型”教师队伍建设面临的困境与出路
引用本文:张祥永,李琼贤,李向国.高职院校“双师型”教师队伍建设面临的困境与出路[J].连云港师范高等专科学校学报,2012(2):78-80.
作者姓名:张祥永  李琼贤  李向国
作者单位:1. 海南医学院院长办公室,海南海口,571199
2. 琼台师范高等专科学校人事处,海南海口,571127
基金项目:2011年海南高等学校科学研究项目“高校青年教师激励机制研究”
摘    要:"双师型"教师队伍建设在提高高职院校教育质量,形成高职院校办学特色方面发挥着重要作用。然而,随着高职教育大众化进程的加快,"双师型"教师队伍建设存在重学历、轻实践,激励机制不健全;结构不合理,实践能力偏弱;培养渠道不畅,评价模式落后;绩效考评制度不完善,人才流失现象严重等问题。文章从注重"内培"和"外引"、完善激励机制、创新教师成长机制等方面,寻求建设一支适应高职教育发展需要的"双师型"教师队伍的途径。

关 键 词:高职院校  “双师型”教师  队伍建设  路径

Difficulties and the Way Out of Higher Vocational College "Double- qualified" Teachers Construction
ZHANG Xiang-yong,LI Qiong-xian,LI Xiang-guo.Difficulties and the Way Out of Higher Vocational College "Double- qualified" Teachers Construction[J].Journal of Lianyungang Teachers College,2012(2):78-80.
Authors:ZHANG Xiang-yong  LI Qiong-xian  LI Xiang-guo
Institution:1.The Principal’s Office,Hainan Medical University,Haikou 571199,China;2.Department of Personnel,Qiongtai Teachers College,Haikou 571127,China)
Abstract:
Keywords:higher vocational colleges  double- qualified faculty team  faculty team construction  path
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