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杂志ISSN号
法制教育:学校应有所作为
作者姓名:
吴培华
作者单位:
浙江省龙游县庙下小学 浙江衢州324400
摘 要:
本文结合案例,探讨了青少年走上违法犯罪这条不归之路,最早是从学校开始的。而当前的许多学校在对学生法制观念的教育培养方面,还存在着不少问题。作为青少年法制教育的主阵地,学校应有所作为。本文提出了"思想认识到位、丰富内容形式、强化教学管理"等几方面基本策略。
关 键 词:
法制教育
问题
对策
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