大处着眼,小处着手——谈班主任的教育管理艺术 |
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引用本文: | 范忠敏.大处着眼,小处着手——谈班主任的教育管理艺术[J].小学校长,2006(1):48-48,25. |
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作者姓名: | 范忠敏 |
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作者单位: | 浙江省金华市白龙桥小学 |
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摘 要: | 教育的一个基本前提是:学习是孩子的天性,学生的学习品格和道德品格是可塑的。从这个意义上讲,决定教育成败的关键不在于学生品质的优劣,而在于班主任的管理手段和能力是否符合学生的特点,顺应教育的规律,班主任的管理也就成为一种具有艺术性的创造活动。
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关 键 词: | 管理艺术 班主任 学生品质 学习品格 基本前提 道德品格 创造活动 艺术性 孩子 顺应 |
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