在探究中成长,在实践中提升 |
| |
作者姓名: | 周永权 |
| |
作者单位: | 浙江温州市瓯海区新桥中学,325000 |
| |
摘 要: | 探究性学习改变实施过程过于强调学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。本文着重从三个方面论述培养学生探究性学习能力:一、学生自立课题进行探究性学习;二、教师点拔引导培养学生探究性能力;三、加强实践体验提升探究性学习能力。
|
关 键 词: | 探究性学习 能力 提升 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|