初一英语“生活化”任务型教学的探索 |
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引用本文: | 潘伟春.初一英语“生活化”任务型教学的探索[J].中学文科,2007(4):35-36. |
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作者姓名: | 潘伟春 |
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作者单位: | 浙江宁海县潘天寿中学,315600 |
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摘 要: | “生活化”任务型教学是把生活中某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内和课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”任务型教单词、教口语、教语法,使英语课堂有了真实的言语交际性质,使课堂形式多样化、生活化。其效果不仅激发学生学习的兴趣,活跃教学气氛,更主要的是创造了学生的“言语体验”,提高学生的合作能力和竞争能力,促使学生学会体验生活、参与合作及交施的学习方式。
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关 键 词: | 生活化 任务型 英语 教学 |
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