|
|||||
|
|
| 在知识展现过程，如何达到师生共振——新课程理念下，思想政治课教学过程的思考 | |
| 引用本文： | 赵国良.在知识展现过程，如何达到师生共振——新课程理念下，思想政治课教学过程的思考[J].中学文科,2007(8):15-16. |
| 作者姓名： | 赵国良 |
| 作者单位： | 浙江东阳市六石高级中学,322104 |
| 摘 要： | “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，宋代理学大师朱熹那读书的感觉，学习的快乐，真叫人羡慕，更值得今日的莘莘学子去传承与张扬，特别在“新课标”背景下，理应成为教师教学的追求境界。教师的教学任务是通过有计划地向学生传授一定量的知识为载体来达成的，教师在单位时间内，通过向学生展现知识，教会学生思考，引领学生获取知识、发展思维、陶冶情感、养成能力、 |
| 关 键 词： | 新课程理念 思想政治课 知识 教学过程 共振 师生 教师教学 宋代理学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |