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《丰碑》在联想中凸现
引用本文:郭辉雄.《丰碑》在联想中凸现[J].小学教学研究,2004(6):8-8.
作者姓名:郭辉雄
作者单位:重庆市开县书香小学
摘    要:《丰碑》赞扬了一位红军军需处长在风雪交加的行军途中,为了他人,为了革命胜利舍己献身的崇高精神。教学时,可抓住“丰碑”对教材进行重组,让学生在联想中自主、合作、探究,受到感染和教育,增强创新意识,提高阅读和写作能力。

关 键 词:《丰碑》  联想  创新意识  小学  语文  换位思考  情感体验
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