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对婴幼儿身体运动作用的再认识
作者姓名:张健忠
作者单位:310012,浙江师范大学杭州幼儿师范学院
摘    要:婴幼儿身心发展及脑科学发展的研究表明,对婴幼儿的身体运动在婴儿身心发展与成长中的重要地位与作用需重新认识,家长和教育工作要积极开展婴幼儿身体运动。

关 键 词:婴幼儿 身体运动 身心发展 幼儿教育 家庭体育 素质教育
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