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| 审美教学刍议 | |
| 作者姓名： | 冯国彩 |
| 作者单位： | 景泰县一中!甘肃 |
| 摘 要： | 现行语文教材，所选用的都是文质兼美的篇章。其范围，上涉及古代社会的政治科学文化，下涉及现代、当代社会发展风貌以及人类未来生活的憧憬；其内容，既有表现风姿迥异的自然界山青水秀的自然美，又有描写波澜壮阔建设改革中气势磅礴、深刻感人、摧人奋进的社会美，还有再现历史、社会、风土人情以及人类博大精深的内心世界的艺术美……总之，中学语文教材就像一幅融历史、社会、自然为一体的巨幅艺术画卷。它完整、集中、多层次、多角度地展示了历史长河、社会生活、自然风貌、风俗人情中千姿百态的美而丰富的内容。 语文教学应充分… |
| 关 键 词： | 审美教学 陶冶情操 净化心灵 纯洁语言 |
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