|
|||||
|
|
| 让作业成为课堂延伸的快乐天地 | |
| 引用本文： | 朱莉萍,黄朱琴.让作业成为课堂延伸的快乐天地[J].中国教育现代化,2004(8):65-65. |
| 作者姓名： | 朱莉萍 黄朱琴 |
| 作者单位： | 江苏张家港市杨舍镇城西小学 |
| 摘 要： | 生活有多么广阔，语文学习的天地就有多么广阔。语文是一门最具开放性、最容易与生活发生联系的学科，现实生活中到处都可以学习语文，到处都需要运用语文。教师在设计课外作业时，应当树立开放的语文教学观念，充分利用学生课外与社会生活、家庭生活广泛接触的机会，充分利用现实生活中的语文资源，让学生在生活中学习语文、运用语文。把知识用于实际的初 |
| 关 键 词： | 语文 教学观念 小学 生活体验 作业内容 人文精神 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |