首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学生问题意识的培养初探
引用本文:张志琴,王好生.学生问题意识的培养初探[J].中国基础教育研究,2007,3(4):53-55.
作者姓名:张志琴  王好生
作者单位:[1]山东省招远市阜山镇北院完小,招远265400 [2]山东省招远市阜山镇庙后吕家初中,招远265400
摘    要:古语云:“学起于思,思起于疑”。“小疑则小进,大疑则大进”。可见“质疑”的重要性。然而,目前我们学生的问题意识却非常薄弱,学生课堂发现和提出问题的积极性随着年级的升高,变得越来越低,这种现象确实值得我们教育者深思。

关 键 词:问题意识  学生  培养  “质疑”  提出问题  教育者  古语  年级
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号