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抓学科体系创新 促教师素质提高
引用本文:韩萍芳,张锋.抓学科体系创新 促教师素质提高[J].黑龙江高教研究,2001(5):53-55.
作者姓名:韩萍芳  张锋
作者单位:南京工业大学,研究生处,江苏,南京,210009
摘    要:抓好学科体系创新,主要是如何使学科建设与提高教师的创新素质结合起来。本文讨论了如何结合学校实际,进行学科建设,来提高教师的科研创新素质;进行学科梯队建设,来增强教师的科研实力;进行跨学科合作,来拓展教师的科研方向。科技创新,重在转化;最后促使教师的素质得到提高。

关 键 词:学科建设  教师素质  高校  师资队伍建设  学科梯队建设  跨学科合作  科技创新
文章编号:1003-2614(2001)05-0053-03
修稿时间:2001年6月3日

New Ideas in Discipline System and Promotion of Quality of Teachers
HAN Ping-fang,ZHANG Feng.New Ideas in Discipline System and Promotion of Quality of Teachers[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2001(5):53-55.
Authors:HAN Ping-fang  ZHANG Feng
Abstract:To bring forth new ideas in discipline system is combine discipline construction with enhancing quality of teachers. How to combine university's practice and subject construction for enhancing creative idea quality of teachers in scientific researches, to make a construction of discipline echelon for increasing scientific research strength of teacher and to do construction different disciplines for developing scientific research direction of teacher are discuss.
Keywords:discipline  teacher  quality
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