课堂教学中的绿色体现 |
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引用本文: | 谢建富.课堂教学中的绿色体现[J].教学与管理,2004(30). |
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作者姓名: | 谢建富 |
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作者单位: | 浙江绍兴市高级中学 |
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摘 要: | “科学求真,人文求善,现代教育与人文教育相融而形成一体的绿色教育”是我国著名教育家、中国科学院院士杨叔子提出的新的教育理念,也与我们马山中学提出的“构建绿色教育的办学体系,营造以人为本的育人环境”相一致,也符合我国面向二十一世纪社会经济发展的两项基本国策,即“科教兴国”和“可持续发展战略”。实现“科教兴国”和国家“可持续发展战略”,关键在人,在人才,在人才的自身可持续发展。因此,从小培养学生的可持续发展意识和学生自身可持续发展能力,对实现这两项基本国策具有十分明显的重要性和紧迫性。我校把“绿色教育”作为办…
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