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高中政治课教学如何改变传统的教学模式
作者姓名:徐幼良
作者单位:岳阳市第七中学,湖南岳阳,414000
摘    要:近年来随着课改的推进,政治新教材中增加了活动课,使学生能够开展研究性学习,培养参与意识、参与能力和理论联系实际的能力。笔者就高中政治课教学过程中,如何引导学生进行研究性学习谈谈自己的心得。

关 键 词:高中政治课教学  引导学生  教学过程  参与能力  理论联系实际  意识  培养  研究性学习  活动课  政治新教材  课改
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