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小班创意制作活动“小小饼干师”连环跟进式教研
引用本文:蔡亚珠.小班创意制作活动“小小饼干师”连环跟进式教研[J].早期教育,2009(2):36-37.
作者姓名:蔡亚珠
作者单位:无锡市天一实验幼儿园
摘    要:所谓连环跟进式教研,即反思性课例研究.教研组成员先一起研究预设活动方案,然后将预设的活动进行实践,再把实践所获得的反馈信息渗透到活动方案中再次进行调整、优化。下面是我们对小班创意制作活动“小小饼干师”的连环跟进式教研。

关 键 词:制作活动  教研  饼干  创意  小班  活动方案  课例研究  信息渗透
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