| 基于大型项目的设计专业“真题实做”教改实践 |
| |
| 引用本文： | 李拥军,;钟香炜.基于大型项目的设计专业“真题实做”教改实践[J].广东教育学院学报,2014(4):14-19. |
| |
| 作者姓名： | 李拥军 ;钟香炜 |
| |
| 作者单位： | [1]广州美术学院 城市学院,广东广州510260; [2]广东第二师范学院 美术系,广东广州510303 |
| |
| 基金项目： | 广东省教育厅2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类立项建设项目“艺术设计专业‘真题实做’教学改革”（2012279） |
| |
| 摘 要： | 通过在艺术设计专业协同创新的教改实践中导入大型项目,以"真题实做"的形式,让项目来源单位、教师及学生,甚至是项目的用户,真正参与教改实践全程,最终共同完成可以交付使用的课题成果,并对如何实现设计专业协同创新成果的转化及推广应用进行研究。"真题实做"是"产学研用"协同创新的一种重要教学形式,是实现社会需求、用户和教学共赢的有效途径。
|
| 关 键 词： | 真题实做 产学研用 协同创新 艺术设计 教学改革 |
Teaching Reform and Practice of ‘Real Topic Real Done ’ Based on Large Scale Project in Design Major |
| |
| Institution: | LI Yong jun,ZHONG Xian wei(Guangzhou Academy of Fine Arts,Guangzhou, Guangdong, 510260,PR.China, Guangdong University of Education, Guangzhou, Guangdong, 510303, PR.China) |
| |
| Abstract: | By introducing the form of ‘real topic real done’ in the teaching reform of synergy and innovation in Design major, project source units, teachers, students and users together participate in the full task achievement,research transformation and using of innovation achievement. ‘Real topic real done’ is an important synergy and innovation teaching way of combining‘industry-education-research-application’ in one. What’ s more,it is an effective way to realize a win-win situation of society need,users and teaching. |
| |
| Keywords: | industry-education-research-application synergy and innovation art design teaching reform |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
