组织有效合作激发学生潜能 |
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引用本文: | 沈玉刚.组织有效合作激发学生潜能[J].成才之路,2011(1):19-19. |
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作者姓名: | 沈玉刚 |
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作者单位: | 建湖县建阳中学 |
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摘 要: | 在课堂教学中",合作"具有全员参与、优势互补、解疑释难、主动探索、激发兴趣的特点。教师应发扬教学民主,在分析问题、讨论问题中积极鼓励学生大胆质疑,提看法,使学生在合作学习中有"解放感""轻松感"。新教材内容丰富多彩,形式千变万化,在课堂教学中教师要根据教材特点,精心设计课堂讨论,认真组织学生进行有效合作,不断激发学生学习潜能。
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关 键 词: | 学生潜能 有效合作 激发兴趣 组织 课堂教学 全员参与 优势互补 主动探索 |
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