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今天,我秀哪一面
引用本文:夏福玲.今天,我秀哪一面[J].中学英语之友(高一版),2011(1).
作者姓名:夏福玲
作者单位:河南省修武县教育局教研室;
摘    要:关于初中生物课由于目前不参加中招考试而导致教学中出现的种种弊端的论述,已多的不能再多了。在平时的教学活动中,老师们已习惯了以完成教学任务、学生考试成绩不错为目标,听课中,因为生物学科的特定的尴尬地位,我也习惯了老师们传统的、实用的授课方式。观摩了省生物优

关 键 词:教学活动  学生  生物学科  授课方式  老师  神经调节  考试成绩  消化系统  教学任务  初中生物  
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