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| 批判精神对高职教育研究的重要意义 | |
| 引用本文： | 张海燕. 批判精神对高职教育研究的重要意义[J]. 河南职业技术师范学院学报(职业教育版), 2001, 0(5): 5-6 |
| 作者姓名： | 张海燕 |
| 作者单位： | 天津大学,职教学院,天津,300072 |
| 摘 要： | 本所述“批判精神”特指一种以“批评、判断、自省及回应”为教育研究手段的思想。依据“批判精神”进行高职教育研究可分为三步：一是高职教育批评；二是高职教育判断；三是高职教育的自省及回应。本通过对多角度的分析和详尽的阐述，论证了批判精神对高职教育研究的重要意义。 |
| 关 键 词： | 批评 判断 自省 回应 高等职业教育 批判精神 |
The Significance of Critical Assimilation to the Higher Vocational Education Research |
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