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分类号
杂志ISSN号
对《电子线路》课程教材改革的探索
作者姓名:
徐健宁
作者单位:
江都职业教育中心校;
摘 要:
当前,职业学校掀起了新一轮课程改革和教学改革,改革的目的就是要体现知识结构的变化和教学内容及方法的更新。教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教师与学生进行教学活动的理论依据,离开特色教材的支
本文献已被
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