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低年级口算教学点滴
作者姓名:
黄明瑜
摘 要:
一、直观演示,讲清算理。口算要正确合理,必须牢固地掌握正确的计算方法。根据低年级学生年龄小、注意力易分散、抽象思维能力差的特点,在教学中,我经常采用儿童教具,如幻灯、图片、挂图、磁板等进行直观演示教学,讲清计
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