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适当补充史实 搞好历史教学
引用本文:赖来峰.适当补充史实 搞好历史教学[J].江西教育,1990(9).
作者姓名:赖来峰
摘    要:历史知识是具体的,时间、地点、人物、事件、经过、结果和影响,实实在在。历史教学就是通过陈述历史事实,总结经验,吸取教训,劝善惩恶,垂训后世,从而发挥其培养学生共产主义世界观和良好道德品质的作用。但现行教材比较简练,甚至有的地方显得干瘪,因此,在教学中教师很有必要在不脱离教材的基础上,适当补充史实,丰富教材,以增强历史学科思想政治教育的说服力。

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