教育研究呼唤学术批评 |
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引用本文: | 赵芾. 教育研究呼唤学术批评[J]. 教育科学研究, 2001, 0(6): 71 |
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作者姓名: | 赵芾 |
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作者单位: | 北京教育科学研究院! |
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摘 要: | 在教育研究中进行学术批评,指研究者遵循一定学术规范,对教育研究中的学术思想、学术观点和研究方法进行的学术意义上的批评。真正意义上的学术批评,要求批评者必须要有教育专业方面的学术修养,以及多年教育实践的经验;批评的对象必须是教育研究中的学术问题;批评的方法是有理有据,摆事实,讲道理;批评的依据是教育的学术研究在不同的历史时期的具体规范;批评的主体之间是平等的,批评态度是民主的、科学的。学术批评是教育研究活动中的一个重要环节,没有学术批评则无真正的教育研究可言;学术批评不繁荣,教育研究也不会繁荣起来…
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Education research calls for academic criticism |
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