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| 对作文评价视角的思考 | |
| 作者姓名： | 蓝其明 毛克生 |
| 作者单位： | 蓝其明(泰顺县教育局教研室,浙江泰顺,325500);毛克生(泰顺一中,浙江泰顺,325500) |
| 摘 要： | 作文评价既起着教学导向作用,又起着教学质量的保证作用."以考评教,以分评学"的评价体系严重制约并扭曲了基础教育的改革与发展,建立科学的作文评价体系已迫在眉睫.横看成岭侧成峰,远近高低各不同. |
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