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| 蜡叶标本的采集与制作活动课的教学设计 | |
| 引用本文： | 何存发.蜡叶标本的采集与制作活动课的教学设计[J].甘肃教育,2000(6):39-39. |
| 作者姓名： | 何存发 |
| 作者单位： | 阿干煤矿子弟中学,甘肃兰州 |
| 摘 要： | 一、活动的目的通过活动 ,让学生初步学会蜡叶标本的采集和制作方法 ,培养学生的动手能力、观察能力、识别能力 ;锻炼学生的团结协作、吃苦耐劳精神 ;通过自己亲手采集制作 ,了解本地区的生态环境 ,巩固所学知识 ,开拓视野 ,激发兴趣。二、活动的要求１ 进入实地采集时 ,要爱护庄稼 ,不得进入农田 ,以免破坏农作物的生长。２ 采集时要注意安全 ,以防发生意外。３ 不得乱吃野果 ,以防中毒。４ 不得采集农民种植的物种。三、活动的重点采集本地与课本所学知识有关的植物 ,如苔藓类、蕨类、种子植物（单子叶、双子叶植物）。四、活动的难点蜡叶… |
| 关 键 词： | 蜡叶标本 采集 制作活动课 教学设计 生物教学 |
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