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E-learning平台中信息集成与互用的挑战及研究
引用本文:陈雨青,章旭明.E-learning平台中信息集成与互用的挑战及研究[J].贵阳学院学报(自然科学版),2007,2(2):5-9.
作者姓名:陈雨青  章旭明
作者单位:1. 贵阳学院,物理与电子信息科学系,贵州,贵阳,550008
2. 贵阳电视台,技术中心,贵州,贵阳,550002
摘    要:随着信息通讯技术和网络技术的快速发展,E-learning(电子学习)成为知识时代下支持终生教育和普及教育的一个重要手段,其所依赖的学习平台也在技术的进步下日益改进.但目前的学习平台的服务功能方面依然有许多不足之处,还不能满足学习者的更多个性化需要.要让学习者更主动地、更动态地参与到学习过程中,学习平台要在适应性超媒体、语义网等相关技术的支持下,建立以服务为导向的系统架构思想,走向模块化和个性化.文章讨论了E-learning平台的发展及目前所面临的主要挑战,并总结了支持下一代学习平台的信息集成与互用的思路与技术.

关 键 词:E-learning平台  信息集成  信息互用  服务导向架构  语义网  适应性超媒体
文章编号:1673-6125(2007)02-0005-05
修稿时间:2007-04-10

The Challenge and Research for Information Integration and Interoperability on the E-learning Platform
CHEN Yu-qing,ZHANG Xu-ming.The Challenge and Research for Information Integration and Interoperability on the E-learning Platform[J].Journal of Guiyang College:Natural Science,2007,2(2):5-9.
Authors:CHEN Yu-qing  ZHANG Xu-ming
Institution:1. Department of Physics and Electronic Information, Guiyang University, Guiyang, Guizhou 550008; 2. Technical Centre, Guiyang TV Station, Guiyang, Guizhou 550002, China
Abstract:
Keywords:e-learning platforms  information integration  interoperability  service-oriented framework  semantic web  adaptive hypermedia
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