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开放性—实验创新教学的切入点
作者姓名:孙大君
作者单位:淮阴师范学院,江苏淮阴223300
摘    要:由于传统的实验教学常常被囿于一个闭塞的环境之中,从而制约着学生创新精神的培养和实践能力的提高,由此也就向我们提出了进行开放性实验教学的问题。

关 键 词:创新教学 开放性 实验教学 物理教学 中学
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