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刍议小学生英语学习兴趣的培养与保持
引用本文:张桂平.刍议小学生英语学习兴趣的培养与保持[J].考试周刊,2009(37):150-151.
作者姓名:张桂平
作者单位:苏州大学教育学院,江苏,苏州,215000;南京市浦口区人民小学,江苏,南京,210000
摘    要:在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛.引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性:注重“以人为本”,发挥学生主体作用:建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣:开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。

关 键 词:小学英语教学  学习兴趣  提高途径
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