论“相对完整法”体育教学的创意与应用 |
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引用本文: | 项宏宇,孔小妹.论“相对完整法”体育教学的创意与应用[J].华夏少年(简快作文 ),2008(4). |
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作者姓名: | 项宏宇 孔小妹 |
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作者单位: | 安徽省合肥市第三中学;安徽省合肥市第六中学; |
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摘 要: | 相对完整法体育教学是在传统分解与完整教学法基础上经多年改革实验总结形成的一种全新的体育教学方法,具有教学简化、学习过程短、教学效率高等特点。对新课程背景下如何进一步改革优化教学方法和手段、促进学生进行有效学习、不断提高教学质量,提出了独具创意的改革新思路。
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关 键 词: | 新课程 体育教学 相对完整法有效学习 教学质量 |
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