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| 根据新教材思考练习题 培养学生的阅读能力 | |
| 引用本文： | 李娟.根据新教材思考练习题 培养学生的阅读能力[J].教学与管理,2003(8). |
| 作者姓名： | 李娟 |
| 作者单位： | 山西临汾市铁路第一小学 |
| 摘 要： | 为了适应现代社会对语文教育提出的新的挑战和要求，全面提高学生的语文综合素养，语文课程进行了改革。五年制九册语文重点对课后练习进行了全面修订，给人以耳目一新之感。新的思考练习题具有以下几个特点：l．引导学生自主学习，整体感悟，理解课文思想内容。如《那片绿绿的爬山虎》第一题：课文讲了一些什么事？为什么我觉得“那片爬山虎总是那么绿着”？删去了要求学生直接用课文回答的问题。２．尊重学生的独特见解，让其充分发表出来。如《我的战友邱少云》第一题：朗读课文，说说哪些地方让你感动，你为什么感动。３．在承认学生之… |
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