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幼儿音乐教育与幼儿发展
引用本文:赵华英.幼儿音乐教育与幼儿发展[J].文教资料,2006(30):145-146.
作者姓名:赵华英
作者单位:邢台市第三幼儿园,河北,邢台,054000
摘    要:音乐具有独特的魅力,它能唤起幼儿的好奇心。尤其在学前阶级,音乐教育更能发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进幼儿全面和谐的发展。因此,本文试图改变传统的音乐教学模式,以一种全新的方式来指引幼儿的音乐教育,以此培养儿童的创造力和审美情操。

关 键 词:幼儿  音乐教育  现代教育观  创造力
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