活动体验教学的基本方式及实施建议——以思想品德课教学为例 |
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引用本文: | 夏银娟.活动体验教学的基本方式及实施建议——以思想品德课教学为例[J].教学月刊(中学下旬版),2008(6):30-32. |
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作者姓名: | 夏银娟 |
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作者单位: | 杭州十三中教育集团,浙江杭州310012 |
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摘 要: | 思想品德课是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性、人文性的必修课,它不仅要传授知识和技能,更要形成正确的情感、态度和价值观。在思想品德知识的传授过程中,学生只有产生了相应的情感体验,才会真正理解和感悟这些知识的价值和意义,从而内化为自己的行为准则。没有体验,就没有内化,这是心理学家反复强调的观点。
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关 键 词: | 思想品德课教学 体验教学 传授知识 情感体验 行为准则 心理学家 价值观 初中生 |
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