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| 图书馆阅读的行为角度研究——基于阅读困难群体问题的思考 | |
| 引用本文： | 王虹.图书馆阅读的行为角度研究——基于阅读困难群体问题的思考[J].图书情报知识,2014(1):83-89. |
| 作者姓名： | 王虹 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学图书馆 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“农村少数民族阅读困难群体分布状况与图书馆关怀研究”(13BTQ021);黑龙江省教育厅人文社会科学项目“少数民族地区农家书屋发展制约因素及对策研究”(12532408)的成果之一 |
| 摘 要： | 阅读困难群体问题尚未被纳入研究领域和目前阅读研究角度的局限,是图书馆阅读研究成效不甚理想的一重要因素。行为角度的阅读包括提供阅读和实施阅读,缺失任何一个方面的阅读都将遭遇阻碍。阅读困难群体是实现全民阅读的瓶颈。图书馆"领导"大众阅读的作用有限,最有作为的领域是帮助阅读困难群体走出困境。 |
| 关 键 词： | 阅读困难群体 图书馆阅读 全民阅读 行为角度 图书馆阅读关怀 |
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