优化高职院校管理激励机制引导青年教师职业发展 |
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作者姓名: | 易兰华 |
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作者单位: | 湖南商务职业技术学院,湖南长沙410205 |
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基金项目: | 本文系2008年度湖南省高等学校科学研究项目立项课题“基于青年教师职业发展的高职院校管理激励研究”(项目编号:08D076)的部分研究成果. |
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摘 要: | 在对高职教育对教师能力与素质的特殊要求进行分析的基础上,剖析了当前我国高职院校在通过激励手段引导青年职业发展方面存在的问题,并提出了把青年教师职业生涯规划纳入激励机制、加强对青年教师实践技能形成的激励引导、建立以职业发展导向的教师评价体系与适当加大物质激励引导力度等四方面建议。
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关 键 词: | 管理激励 职业生涯发展 青年教师 高职院校 |
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